학문 명언 29개

“무용한 사물이라도 배우는 편이 아무것도 배우지 않는 것보다 낫다.”

“소년들의 공부를 강제와 엄격함으로 훈련시키지 말고 그들이 흥미를 느낄 수 있도록 인도한다면, 그들은 마음으로 긴장할 것이다.”

“학문은 번영의 장식, 가난의 도피처, 노년의 양식이다.”

“학문에만 집착해 있으면 안 된다. 그것만으로는 완전한 인물이 되지 않기 때문이다.”

“세상의 위대한 인물이 흔히 말하는 위대한 학자가 아니었듯이, 위대한 학자가 반드시 위대한 인물도 아니었다.”

“학식은 착한 자를 더 착하게, 악한 자를 더 악하게 한다.”

“교활한 사람은 학문을 경멸하고, 단순한 사람은 학문을 찬양하며, 현명한 사람은 학문을 이용한다.”

“초등학교·중·고등학교·대학교에서 가르쳐지는 사항들은 교육이 아니라 단순한 교육의 수단이다.”

“나는 타고난 연구가였다. 나는 지식에 대한 강한 감정을 느끼며 지식을 진보시키려는 열망을 가졌고, 또한 지식의 진보를 이룰 때마다 만족을 느꼈다.”

“모든 것을 조금씩 다 안다는 것은 하나도 알지 못한다는 것이다.”

“그 사람이 점점 소박하여지는 데서, 그의 학문이 점점 깊어지는 것을 안다.”

“대중 앞에서 말하고, 고독하게 생각하며, 독서하고, 듣고, 질문하며, 질문에 답하는 것이 학자의 일이다.”

“세상의 위대한 인물은 흔히 위대한 학자가 아니었고, 위대한 학자가 위대한 인물도 아니었다.”

“인간은 아무든 배워야 한다.”

“배움이란 무엇인가? 그것은 바로 잃어버린 양심을 찾는 데 있다.”

“선한 행위를 하는 자만이 잘 배운 자라 할 수 있을 것이다.”

“공부하는 사람은 좋은 말을 가린다. 지욕을 버리고 천계를 찬한다. 그는 거룩한 법을 설하기를 좋은 꽃을 가려서 꺾는 것과 같이 한다.”

“청소년들이여, 그대들은 학문을 주머니 속에 넣지 말고 학문과 결혼하라. 당나귀가 짐을 싣고 허덕거리며 가듯 하지 말고, 애인처럼 학문과 손잡고 가는 사람이 되라.”

“학문은 코 끝에 걸고 다닐 코걸이가 아니다. 배꼽 아래에 지그시 담아 둠으로써 그 가치가 있다.”

“큰 기쁨은 큰 공부를 거쳐야만 얻어진다.”

“조금을 알기 위해서 많이 공부해야 한다.”

“학문이 없는 사람은 칼이 없는 병사나 비가 내리지 않는 밭과 같다. 그것은 바퀴 없는 차, 붓이 없는 서기와 같은 것이다. 신도 나귀 머리를 결코 좋아하시지 않는다.”

“어리석은 학자는 어리석은 무학자보다 더 어리석다.”

“교활한 사람은 학문을 결멸하고, 단순한 사람은 학문을 찬양하며, 현명한 사람은 학문을 이용한다.”

“외적 사물에 대한 학문은 고난시에 나에게 도덕에 대한 나의 무지를 달래 주지 않을 것이다. 그러나 덕성에 대한 학문은 외적인 학문에 대한 나의 무지를 항상 위로해 줄 것이다.”

“고전의 숙력은 늦게 오는데, 인생은 빨리 날아가고 그 적에 배운 것은 적은데 할 것은 너무 많다.”

“배우려는 욕구가 많은 곳에서는 필연적으로 많은 논의와 많은 저술, 많은 의견이 있을 것이다. 착한 사람들의 의견은 형성 중에 있는 지식에 불과한 것이다.”

“옛날 학자들은 몸을 닦기 위해 공부 했는데, 오늘날 학자들은 타인에게 알려지기 위해서 공부하고 있다.”

“위대한 학자가 하나 죽을 때, 많은 학문이 그와 더불어 죽는다.”